欢迎辞
欢迎浏览教师及校长专业发展委员会网站。
教师及校长专业发展委员会为咨询组织，就教师及校长的专业发展的政策及措施，向政府提供意见。
我们相信专业的教学团队能有效促进学校发展，为学生提供优质教育。我们热切盼望与所有持份者协力合作，共同为这个意义重大的目标出一分力。
本网站提供关于教师及校长专业发展委员会的工作的最新资料。你也可在这里找到各项教师专业发展活动的数据，以及其他相关文件和有用连结。欢迎各位就委员会的工作或本网站的内容提出意见和建议，以便我们不断改进。如有意见和建议，请送交教师及校长专业发展委员会秘书处。
T-卓越
委员会活动
- 「数字化教研赋能教师专业发展」考察团
- International Conference 2018: “Principals’ Professional Leadership – a Global Perspective”（只有英文版）
- 芬兰驻校体验课程 2017/18
- 校长专业角色分享─2016/17 学年的新任校长入职课程
- 「T-分享」专业讲座系列：讲座一 STEAM 教育的理念与实践
- 「培育今日学生，成就明日领袖」研讨会
- "Leadership for Tomorrow"─丘霜梅博士在香港津贴中学议会的演辞 （只有英文版）
- 教师及校长专业发展委员会进度报告发布会
- 在职校长/ 副校长领导培训课程
- 访问新加坡教育部 （只有英文版）
- 海外访问─澳洲墨尔本
- 香港中学校长领导研习班
职权范围
教师及校长专业发展委员会的职责是就与教师及校长（以下统称「教学专业团队」）在职业生涯不同阶段的专业发展的有关政策和措施，向政府提供意见。委员会亦提供平台，以促进教师及校长与学校管理层丶教育团体和组织内不同持份者的专业交流丶协作及联系。
教师及校长专业发展委员会
-
就下列事项向政府提供意见：
- 策划职前师资培训课程及相关的意见收集事宜；
- 策划丶推行及评估因应现时和预期的需求及教育界和社会大众的期望而为教学专业团队提供的专业发展课程；
- 教学专业团队须具备的专业能力和资历（包括在香港以外获得的专业能力和资历）；
- 根据不断转变的社会需要及期望丶全球教育发展趋势和相关研究及评估结果，制订策略，以提升教学专业团队在职业生涯不同阶段的质素；
- 制订方针和策略，以提高教学专业团队的社会地位丶吸引和挽留优秀人才，及让教学专业团队维持健康的人事更替；
- 如何鼓励及推动具成效的专业培训及发展；及
- 政府就教学专业团队的发展提出的其他相关事宜；
-
根据与教育局商定的框架进行下列各项工作，以履行上文（a）项所述的职责：
- 委托其他机构及／或自行进行教育研究及评估研究，以协助当局为教学专业团队制订发展政策及措施；
- 委托其他机构及／或自行举办培训课程，以促进教学专业团队的发展；及
- 与各持份者丶本地及国际教育团体和组织就教学专业团队的发展事宜进行合作和专业交流；及
- 提供平台，以促进教师及校长与学校管理层丶教育团体和组织内不同持份者的专业交流丶协作及联系。
成员名单
| 职位 | 姓名 | 类别 |
|---|---|---|
| 主席 | 梁湘明教授, JP | - |
| 委员 | 陈智轩教授 | 教育界别 |
| 陈玉燕女士 | 教育界别 | |
| 周敬流教授 | 教育界别 | |
| 邹秉恩先生, MH | 教育界别 | |
| 钟丽金女士, MH | 教育界别 | |
| 何兰生女士 | 教育界别 | |
| 龚广培先生 | 教育界别 | |
| 林家仪博士 | 教育界别 | |
| 梁路得女士, MH | 教育界别 | |
| 潘启祥先生 | 教育界别 | |
| 沈振业先生 | 教育界别 | |
| 陈芷茵女士 | 业外人士 | |
| 车品觉先生, JP | 业外人士 | |
| 李汉祥先生 | 业外人士 | |
| 梁耀辉先生 | 业外人士 | |
| 苏绍聪博士, JP | 业外人士 | |
| 黄伟雄先生, MH, JP | 业外人士 | |
| 当然委员 | 刘颖贤博士 |
教育局副秘书长（四） （代表教育局局长） |
| 秘书 | 李惠萍女士 |
教育局首席助理秘书长
（专业发展及培训） |
（于二零二五年二月十三日更新）
小组委员会
现时，教师及校长专业发展委员会下设立有三个小组委员会。当有需要时, 委员会亦会设立其他小组委员会。小组委员会按情况需要考虑增补成员, 或组织新工作/专题小组以发挥其职能。
三个小组委员会的职能概括如下：
| 职前教师培训小组委员会 | |
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在教师及校长专业发展委员会下设立的职前教师培训小组委员会，负责就各项与职前教师培训课程有关的政策和措施提供意见，以及为委员会提供与师资培训机构及学校界别进行定期专业交流的平台。 |
| 教师专业发展小组委员会 | |
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在教师及校长专业发展委员会下设立的教师专业发展小组委员会，负责就各项与教师(包括新入职和资深教师及相关的学校人员)在不同专业发展阶段有关的政策和措施提供意见，以推动卓越教学和教师专业成长。 |
| 学校领导小组委员会 | |
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在教师及校长专业发展委员会下设立的学校领导小组委员会，负责就各项与在职校长、新入职校长、拟任校长(包括副校长和中层管理人员)及校董会／法团校董会成员的专业发展有关的政策和措施提供意见，以推动学校领导层的发展及提升学校教育的质素。 |
